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青春悅讀|中機(jī)國(guó)際團(tuán)委開(kāi)展青年讀書(shū)分享活動(dòng)(三)
發(fā)布日期:2026-06-01
信息來(lái)源:畢世琪/文 梁曉敏/圖
字號(hào):[ ]




????編者按:開(kāi)卷啟智,書(shū)香筑夢(mèng)。為豐富青年精神文化生活,深化理論學(xué)習(xí)成效,公司團(tuán)委推出“以青春之名 赴時(shí)代之約”四期讀書(shū)分享系列活動(dòng)。四本佳作緊扣時(shí)代脈搏、聚焦青年成長(zhǎng),愿廣大青年在品讀中汲取力量,在交流中啟迪思想,將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為履職實(shí)干的行動(dòng),以青春之姿勇?lián)姑?、逐?mèng)前行。


????作者:周凱

????在人人追逐視覺(jué)盛宴、沉迷短視頻快節(jié)奏畫(huà)面的當(dāng)下,讀完《無(wú)圖之旅》,我收獲了一場(chǎng)格外獨(dú)特的精神遠(yuǎn)行。這本書(shū)沒(méi)有絢麗的配圖、沒(méi)有直觀的場(chǎng)景描摹,通篇純粹的文字,摒棄了所有視覺(jué)修飾,卻讓我讀懂了:真正的旅程,從不是眼見(jiàn)的繁花盛景,而是內(nèi)心的豐盈奔赴。作為新時(shí)代青年團(tuán)員,這場(chǎng)“無(wú)圖之行”,不僅是一次文字品讀,更是一場(chǎng)自我沉淀、初心自省的成長(zhǎng)修行。


????合卷沉思,這場(chǎng)無(wú)圖之旅,恰似我們青年一代的成長(zhǎng)之路。我們身處信息爆炸的時(shí)代,身邊從不缺少光鮮的“樣板人生”。網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的成功模板、復(fù)刻式的青春軌跡,很多同齡人被外界的畫(huà)面裹挾,盲目跟風(fēng)、隨波逐流,追逐別人的光鮮人生,卻迷失了自己的方向。我們總想復(fù)刻別人的道路、照搬別人的成功,把青春活成了千篇一律的“配圖模板”,卻忘了青春本無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,成長(zhǎng)本無(wú)固定圖景。


????作為青年團(tuán)員,我們更應(yīng)讀懂“無(wú)圖之旅”的深層寓意。如今的我們,不必執(zhí)著于復(fù)刻別人的精彩,不必焦慮于自己的平凡。真正的成長(zhǎng),是褪去對(duì)光鮮表象的追逐,學(xué)會(huì)在“無(wú)圖”的留白中,深耕自己、沉淀自己。不用別人的標(biāo)準(zhǔn)定義自己的人生,不用世俗的模板束縛自己的腳步,以初心為燈,以堅(jiān)持為路,腳踏實(shí)地走好每一步,認(rèn)真對(duì)待每一次歷練、每一份擔(dān)當(dāng)。


????這場(chǎng)特殊的無(wú)圖之旅,讓我徹底明白:最好的風(fēng)景不在眼底,而在心底;最好的旅途不是奔赴遠(yuǎn)方,而是堅(jiān)守本心。 往后余生,作為青年團(tuán)員,我愿告別浮躁盲從,摒棄表象浮華,在無(wú)人定義、無(wú)圖修飾的成長(zhǎng)路上,保持清醒與熱愛(ài),堅(jiān)守責(zé)任與初心,用奮斗勾勒屬于自己的青春山海,用實(shí)干書(shū)寫(xiě)?yīng)氁粺o(wú)二的時(shí)代答卷,讓青春在沉淀與堅(jiān)守中,綻放最純粹、最動(dòng)人的光彩。


????作者:張夢(mèng)

????翻開(kāi)《無(wú)圖之旅》,就像打開(kāi)了一幅當(dāng)代青年的“生存圖景”。它沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有刻意的煽情,而是以理性與感性交融的筆觸,帶著溫情與敬意,記錄下10個(gè)青年群體、20個(gè)鮮活人生故事背后的真實(shí)模樣。


????這本書(shū)的視角格外動(dòng)人——它沒(méi)有用濾鏡美化年輕人的生活,也沒(méi)有用主流輿論的標(biāo)尺輕易評(píng)判對(duì)錯(cuò),而是以更成熟、更具社會(huì)閱歷的目光,去觀察網(wǎng)絡(luò)主播、青年產(chǎn)業(yè)工人、高科技人才、快遞騎手、小鎮(zhèn)青年等幾乎覆蓋當(dāng)下所有青年職業(yè)狀態(tài)的群體。它不回避生活里的瑣碎與掙扎,也不刻意拔高選擇的價(jià)值,只是把普通人的冷暖、迷茫與堅(jiān)持,原原本本地鋪展開(kāi)來(lái),讓我們看見(jiàn)時(shí)代最真實(shí)的底色。


????在這個(gè)充滿(mǎn)變量的時(shí)代,我們見(jiàn)過(guò)太多被標(biāo)簽定義的青年,卻很少有人真正蹲下來(lái),傾聽(tīng)他們的故事?!稛o(wú)圖之旅》最珍貴的地方,就是它讓我們明白:每一份看似平凡的職業(yè)里,都藏著不為人知的堅(jiān)守;每一種看似“離經(jīng)叛道”的選擇背后,都有對(duì)生活的獨(dú)特思考。這些年輕人沒(méi)有活在他人期待的模板里,他們或許迷茫、或許疲憊,卻依然在自己的人生旅程里,帶著開(kāi)放與蓬勃的生命力,一步步往前走。


????讀完這本書(shū),我忽然懂得,我們不必用單一的標(biāo)準(zhǔn)去定義“成功”,也不必用主流的眼光去否定他人的選擇。普通人的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),從來(lái)都是時(shí)代最鮮活的注腳;而每一個(gè)認(rèn)真生活、勇敢前行的年輕人,都值得被看見(jiàn)、被尊重、被鼓勵(lì)。


????作者:路思源

????在如今短視頻、高清圖片鋪滿(mǎn)生活的時(shí)代,我們?cè)缫蚜?xí)慣用視覺(jué)填滿(mǎn)碎片化的時(shí)間,依賴(lài)鮮活的畫(huà)面獲取信息、感受世界。翻開(kāi)《無(wú)圖之旅》這本書(shū),通篇沒(méi)有一張插圖、沒(méi)有一處視覺(jué)點(diǎn)綴,純白的版面、純粹的文字,開(kāi)啟了一場(chǎng)告別視覺(jué)喧囂、回歸內(nèi)心本真的獨(dú)行之旅。這場(chǎng)沒(méi)有圖畫(huà)相伴的旅途,看似單調(diào)枯燥,卻讓我褪去浮躁,讀懂了慢下來(lái)、沉下心、向內(nèi)觀的真正意義。


????起初閱讀時(shí),我一度感到不適。平日里看書(shū)總習(xí)慣配圖輔助理解,刷手機(jī)更是離不開(kāi)直觀畫(huà)面,滿(mǎn)眼純文字的閱讀方式,讓我頻頻走神。可慢慢靜下心品讀之后我才明白,這本書(shū)刻意舍棄所有圖片,本身就是一種最直白的表達(dá):真正的風(fēng)景從不在眼底,而在心中。我們總忙著追逐外界眼花繚亂的畫(huà)面,盯著別人的生活、浮躁的熱點(diǎn),被海量視覺(jué)信息裹挾前行,卻從未停下腳步,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。我們依賴(lài)圖片帶來(lái)的即時(shí)快樂(lè),習(xí)慣了淺層、快速的感官刺激,漸漸失去了文字想象的能力,也丟失了深度思考的耐心。


????這場(chǎng)無(wú)圖之旅,是一場(chǎng)剝離外物、直面自我的修行。書(shū)中沒(méi)有具象的風(fēng)景圖片,卻用細(xì)膩的文字勾勒出山川湖海、人間煙火,每一段文字都需要我們自主想象、自主構(gòu)建畫(huà)面。同樣一段文字,千人有千種風(fēng)景,這份獨(dú)屬于自己的想象空間,是任何精美圖片都無(wú)法替代的。這也讓我幡然醒悟:人生本就是一場(chǎng)無(wú)圖之旅,沒(méi)有人能拿著標(biāo)準(zhǔn)答案的人生圖鑒指引我們前行,生活沒(méi)有預(yù)設(shè)的畫(huà)面,前路沒(méi)有現(xiàn)成的模板,所有的風(fēng)景、所有的答案,都需要我們自己用心去感受、去描繪、去創(chuàng)造。


????反觀自身日常,無(wú)論是工作還是生活,我時(shí)常陷入視覺(jué)焦慮與浮躁內(nèi)耗:總向往別人光鮮的生活圖景,急于看到付出之后立刻顯現(xiàn)的成果,做事追求直觀成效,缺少沉下心深耕細(xì)作的定力;面對(duì)繁雜事務(wù),習(xí)慣浮于表面應(yīng)付,不愿靜下心深度思考,一味追求形式上的熱鬧,忽略了內(nèi)心真正的需求。這和當(dāng)下人人依賴(lài)視覺(jué)快感、急于求成的浮躁心態(tài)如出一轍。


????這場(chǎng)無(wú)圖之旅,為我敲響了警鐘。真正的成長(zhǎng),從來(lái)不需要花哨的包裝與外在的點(diǎn)綴,無(wú)聲沉淀、默默深耕,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。往后生活中,我要學(xué)會(huì)主動(dòng)遠(yuǎn)離碎片化的視覺(jué)喧囂,戒掉浮躁功利的心態(tài),多留一點(diǎn)時(shí)間靜心閱讀、深度思考;工作中摒棄形式主義,不追求表面光鮮的成績(jī),沉下心做實(shí)每一件小事;人生路上不再盲目對(duì)標(biāo)他人的生活圖鑒,堅(jiān)守自己的節(jié)奏,遵從內(nèi)心的選擇。


????目之所及皆是浮華,心之所向才是歸途。感謝這場(chǎng)特別的無(wú)圖之旅,讓我掙脫視覺(jué)的束縛,找回專(zhuān)注與本心。人生漫漫,不必追逐萬(wàn)千圖景,守住內(nèi)心寧?kù)o,腳踏實(shí)地獨(dú)行,便能在無(wú)聲歲月里,看見(jiàn)獨(dú)屬于自己的最美風(fēng)光。


????此次活動(dòng)通過(guò)統(tǒng)一配書(shū)、支部共讀、心得分享的形式,有效豐富了公司青年職工精神文化生活,扎實(shí)營(yíng)造了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步引導(dǎo)青年職工堅(jiān)定理想信念、更新思維認(rèn)知、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。下一步,中機(jī)國(guó)際團(tuán)委將持續(xù)夯實(shí)青年理論學(xué)習(xí)根基、激活青年隊(duì)伍創(chuàng)新活力,引導(dǎo)廣大青年職工不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,立足崗位深耕實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先,為集團(tuán)和公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧與力量。


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